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班级教育实习总结人文与教育学院13汉语言文学师范2班 班长 文春英
发布人:admin 时间:2016-11-20 已被浏览 99

  2016年11月6日至12月16日,我班正式进行了教育实习工作。全班43人,主要分为3条实习队(均在佛山):南庄三中、桂江二中和盐步三中实习队,其他的是一些个人单独找实习单位,分别在广东、山西、甘肃等省份的一些城市,在广东的分布在湛江、广州、佛山、梅州等城市。在一个半月短暂的实习期间,大家主要进行了七、八年级的教学工作实习和班主任工作实习。如今实习工作已圆满结束,现做班级总结如下。
  实习期间,同学们一直以教师身份严格要求自己,处处注意言行和仪表,热心爱护实习学校和班级学生,本着对学生负责的态度尽力做好实习工作;同时,作为实习生,我们一直紧记实习守则,遵守实习学校的规章制度,尊重学校领导和老师,虚心听取他们的意见,学习他们的经验,主动完成实习学校布置的任务,塑造了良好的形象,给实习学校的领导、老师和学生都留下了好的印象,得到学校领导和老师的一致好评。
  在教学工作实习方面,每个人都做到了先见习听课再进行备课讲课,做到积极听课,吸取不同风格的教学方法和教学经验,在听课任老师的课的过程中,认真记好笔记,注意老师的讲课方式、上课思路,同时注意学生的反应,吸收老师的教学优点学以致用。在听同学的课的过程中,要注意到同学的教学过程中的闪光之处,要与自己的教学方法加以对比,注意到不足的地方时要注意标记,便于提醒同学以及自己加以改正重视。在此过程中,每支队伍都做到集体评课、集体备课,做到互相分享听课及讲课心得,充分展现了良好的团队精神。实习一个本月以来,在各实习学校指导老师的悉心培养下,在各位带队老师的带领下,在队友之间的互帮互助下,同学们已迅速成长为准教师,基本能够根据教学重点与学生情况驾驭课堂,能基本担任起语文教师的这个角色,也深深体会到教师工作的艰辛与重要,了解到作为一名教师,只有扎实的学科基础知识是远远不够的,其他各方面例如语言表达、教学方式、学生心理等方面也是要进行学习研究的,实习让同学们明白自己更加需要不断提高自身的综合素质和教学水平。
  在班主任工作方面,我们实习老师的工作主要是协助原任班主任的工作。主要有检查早读出勤情况、巡查上课纪律情况、检查学生值周打扫情况、校运会工作安排、协助原班主任完成班级各项事务,对个别学生进行教育,并组织班会课等。班主任工作是贯穿于我们实习始终的一项工作,对同学们产生了很大影响也留下了很多美好的回忆。对于我们来说,作为实习班主任不仅拥有了自己作为语文老师的第一批学生,也负起了一份作为四五十个孩子的家长的责任。通过班主任实习工作,我们从原任班主任范老师那学习到了怎样管理班级的知识,技巧和技能等。在与学生沟通的过程中,发现了不少学生都存在的一定的问题,如学习基础差,跟不上班,但很想努力学;聪明但自控能力差;上课爱开小差;对异性有好感等等并及时想方法解决。实习工作结束之际,每个人都对自己所带的班级产生了深厚的感情,拉近了与学生间的距离,与他们建立了良好的师友关系,学生也对实习老师有了一份依赖。
  在我们担任实习老师期间,我们自己的带队老师也特别关心我们,总是定期去到各个实习学校看望或聆听课堂并且提出讲课建议,这让同学们多方面学到各种技能也对老师们的举动感动不已。我们关心着自己的学生,我们的老师关心着我们,这是实习老师才有的幸运待遇啊!
正由于实习队分散在各地,因此我们班的实习经历也多了几分精彩。每周五晚是我们在班群畅聊的好时机,分享着实习的种种,交流着各自学到的知识与经验,使得实习生活变得更加丰富、有意义起来。
  南庄三中实习队占据我们班一半的人,一共有23人。他们在实习学校过得充实而精彩,虽然住在实习学校,也都几乎每天早起晚归,充分体验实习期生活。实习老师除了教学工作实习和班主任工作实习外,还见证各个社团的诞生,担任篮球社、排球社、发明社、歌舞社等社团的指导老师,指导班级合唱,还有担任了课本剧的编导,举办一场隆重的汇演活动,实习老师们还参与其中与学生共同演绎经典,传递快乐,最后全体实习老师为南庄三中老师和学生舞台演唱《小幸运》,场面气氛热烈,令人终生难忘。一场场活动贯穿整个实习工作,忙碌却值得。最后临别之际,南庄三中的校长领导为实习队举办了欢送会,双方进行了友好难忘的对话。实习生们还与指导老师、学生等交换礼物、合影等,互相都舍不得。
  盐步三中实习队我们班虽然只有4位女生去,但她们用自己的能力为实习生活增添了光彩,队友间融洽相处,一心一意为学生,主持校运会和体艺节活动,成为盐步三中学生们的好导师。其中朱晴婷同学在实习期间表现尤好,担任一个班的语文老师,负责其全部语文课程,最后还上了一节精彩的公开课。盐步三中实习队队友们团结友爱,一起写了一封感谢信表达对盐步三中指导、关心他们的各位领导老师表示衷心的感谢并致以崇高的敬意!
  桂江二中实习队与前两队有所不同,他们不住在实习学校,而是一个半月以来工作日都每天早出晚归(早上六点起床赶往实习学校,傍晚7点多才回到学校宿舍),一去到实习学校便碰上该校一年一度隆重的艺术节。实习老师们在其中付出了很多心血,也取得了优异的成绩,特别是在辩论赛方面,全程指导学生,并在与其他学校的辩论赛中获胜。虽然少了在实习学校与学生们更多相处机会,但在桂江二中实习的同学们与桂江二中的老师和学生们都建立了深厚的情感,实习队赠予实习学校珍贵字画作为感谢。
  个别同学前往自己所找的实习学校进行实习,虽然少了集体的陪伴,却也多了一份独特的经历与回忆。实习学校各有各的不同,实习经历与收获却是相似的。目的都是使自己变得更好更优秀。
一个半月的实习生活短暂而精彩,它就像一支残留余香的玫瑰,时时在我们的记忆里洋溢着香味。它使不仅在教学上取得了很大的进步,也懂得了做人要去面对困难,解决困难;我们不仅完成了预定的教学任务,而且在班主任工作上得到了充分的锻炼,切实体验了当老师的酸甜苦辣。我们在各个实习学校学习到的这些经验将是我们今后任教的一大财富!  
  伴随着实习工作的结束,对我们而言,是结束也是开始,相信同学们会飞得更高。我们实习期间所有领导和老师们为我们在学习、工作、生活中所提供的一切帮助和指导!各位领导、老师们身体健康、家庭幸福,祝愿同学们学习更上一层楼!我们衷心祝愿各实习学校的教育事业百尺竿头,更进一步!
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