孙琪老师在《教学与管理》（2015年第6期发）上，以“广东省大学生校外实践教学基地建设项目，佛山科学技术学院——南海盐步三中文科教育实习基地”名义，发表《王崧舟“诗意语文”理论体系的生命精神》。

孙琪老师在文章中认为：王崧舟“诗意语文”的理论根基为中国生命哲学，“生命”是其理论的出发点、立足点和归宿;诗意语文旨在于课堂上构建审美关系，进而引导学生由共性的审美愉悦上升至差异性的人生体悟;诗意语文的生命在于它的不构一格、‘旧新其业”，这一方面源于生命本身的特点，另一方面来自王Ju}h舟本人的一种自我完善、自我提升、自我超越的生命诉求;诗意语文通向诗意人生，其彼岸特征为止于至善、自由对话、精神相契、体验幸福、成就自我，实则为中国传统生命精神的“圆明”之境。
这是我基地第一篇教学研究成果，我们期待更多的教学成果。